系统支持按周，学期指定生成督导听课计划，生成听课计划时，可以指定教师，指定课程，指定学院。系统可以按听课计划，生成督导听课任务。督导登录听评课小程序，可以查看本学期的听课任务。

系统可以查看每位督导听课任务，展示待听，已听，逾期未完成听课任务，系统具有督导任务排行榜，可以查看所有督导听课任务完成情况。督导听课时，可以采用听评课小程序完成听课过程记录，填写课堂评价，反馈教学问题。督导填写评课、听课信息时，系统根据课程类型不同，显示不同听课评课表单，理论课，实验课，体育课的模版表单不尽相同。

督导完成听课评课信信息填报后，授课教师、所在院系，教学管理人员，可以通过软件查看督导听课记录，评课信息，及教学问题反馈，授课教师使用教师端软件制定教学问题改进方法和措施，所在院系教学管理人员，学校教学管理人员，可以查看督导评课信息，课程评分，查看教师排行，院系排行，可以对所在院系、全校的教学问题全面和细致的掌握。

系统会自动生成各类督导听课评课统计数据及报表。包括督导听课任务完成情况统计表，督导听课评课反馈问题分类统计表、督导评课优秀排行榜，督导评课待改进排行榜、院系教师评分统计排行、课程教师评分统计排行、院系合格率排行统计、督导听课评课覆盖率统计等。

为提升教学质量，对于督导反馈的教学问题，除了填报改进措施外，需要生成二次督导听课计划，二次督导听课计划，重点针对问题较多的课程和教师，生成督导听课计划和任务。确保教学问题跟进和整改到位。